понеділок, 15 червня 2015 р.

Модуль 4. Рефлексія. Курси Інтел навчання для майбутнього. Версія 10.1

Модуль 4 Рефлексія

Цей модуль допоміг мені уточнити Основні запитання проекту та обдумати оцінювання учнів в проекті, а саме:
Як мені спланувати формуюче оцінювання, що виявляє навчальні потреби учнів?
Як мені в умовах особистісно-орієнтованого навчання спланувати оцінювання учнів, яке буде відбуватися постійно впродовж виконання учнями проекту?
Я зрозумів, що оцінювання навчальних проектів має:
  • здійснюватися протягом всього навчального процесу; 
  • оцінювати важливі цілі проекту;
  • залучати учнів до процесу оцінювання;
  • використовувати різні стратегії оцінювання;

Модуль 3. Рефлексія. Курси Інтел навчання для майбутнього. Версія 10.1

Модуль 3 Рефлексія

Сподобалось обговорення обраних тем, отримав кілька доречних уточнень, настанов та розібрався із навчальними цілями, основними запитаннями.

Модуль 2. Рефлексія. Курси Інтел навчання для майбутнього. Версія 10.1

Модуль 2 Рефлексія

Цей модуль допоміг мені проаналізувати переваги використання методу проектів у навчальному процесі, а саме, що цей метод має бути ефективним

Модуль 1. Рефлексія. Курси Інтел навчання для майбутнього. Версія 10.1

Модуль 1. Рефлексія
Цей модуль допоміг мені познайомитись з навчальними цілями, а саме допоміг мені ознайомитись з новою програмою.